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黑龙江高校

黉舍召开本科教学审核评估反馈整改工作会议

时间:2017年12月16日 信息来源:牡丹江师范学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

为深入落实审核评估整改工作义务,根据黉舍审核评估工作团体安排,12月11日,黉舍在春秋讲坛召开本科教学审核评估反馈整改工作会议。黉舍党政向导王育伟、梁中贤、刘小辉、李旭中、杨敬民、张艳霞、张冬、秦植林,全校正、副处级干部,校级教学督导,教务处、评估中间全体工作人员,各二级学院系主任、教学秘书、指点员及无课教师参加会议。会议由党委书记王育伟主持。

党委书记王育伟主持会议并讲话

会上,校党委副书记刘小辉宣读了专家组审核评估报告并就评估工作进行总结。党委常委、副校长杨敬民宣读了《牡丹江师范学院审核评估整改实施方案》,就下步整改工作进行了部署。党委常委、组织部长张冬结合《牡丹江师范学院处级向导班子和处级干部年度考核暨“增强作风建设 争创一流业绩 营造风清气正政治生态”考核办法》,对目标考核的相干情况做了说明。

校长梁中贤在会上讲话

校长梁中贤在会上讲话,就精确看待审核评估的效果,黉舍的改革思路和整改近况以及下一步的工作重点谈三点意见。她强调,一要以反思的态度看待评估效果,以坦荡的视野谋划工作。本次本科教学审核评估专家组反馈的意见共有12条评价,专家们不仅提出了我校办学中现实存在的题目,也提供了解决这些题目的方法,为我们往后办学指明了方向。教师们要反思教学工作是否达到了黉舍规定的标准,二级学院的向导们要反思教学工作的自我熟悉与专家评价之间存在的差距在哪里。就黉舍这个层面而言,更要反思我校目前的教学工作与专家的期望的差距。二要以整改为契机,强化人才培养的中间地位。黉舍将建立科学合理的考核制度,进步黉舍的全要素生产率。探索从变化管理体例入手,进步二级学院的活力。将以学科建设为龙头,带动专业发展。奖励高级别成果,以科研促教学。严抓教学管理,进步教学质量。加大经费投入,改善办学条件建设。以门生为本,广泛开展系列服务与引导运动。制订并出台建校60周年团体纪念运动筹备方案,进一步增长师生校友的凝聚力。三要进一步深化教育教学改革,周全推进黉舍内涵建设。黉舍将深化制度创新,构建吻合黉舍特点的当代大学管理制度。创新内部管理体例,实现黉舍管理的民主化科学化。建立健全内部评价和监测机制,把本科教学评估的整改义务纳入黉舍事业发展上。深化教育教学改革,形成持续改动教学管理的机制。实施专业评估和专业认证制度,努力进步人才培养质量。深化人力资源改革,促进人才强校。创新科研管理机制,进步黉舍的核心竞争力。强化保障,形成审核评估整改工作联动机制,确保义务落实到位。

校党委副书记刘小辉宣读专家组审核评估报告并就评估工作进行总结

梁校长盼望全校教职员工都能围绕提拔门生能力同一思考和谋划各项改革义务,确保我们的各项改革行动让门生受益、让教师受益。盼望全校教职员工都能从大局出发,精确对待和正面指导,用脚扎实地的工作作风,支撑黉舍的发展。

副校长杨敬民部署审核评估整改工作

校党委书记王育伟做总结讲话。他就如何落实好本次会议精神强调了三点意见。一要正直态度,从思想层面进步整改意识。要捉住审核评估的契机,对全校干部有震荡,从而进一步打造我校精良的政治生态、干部风气和工作环境,推动我校的教学管理和人才培养上新水平。不要怕审核评估中暴露出的题目,怕的是找不出题目。题目是黉舍发展的生命力,是黉舍实践的起点,是黉舍创新驱动的源动力。要正直我校在审核评估之后,部分教职员工当中存在的侥幸生理、等待生理、松懈生理、一阵风生理、畏难生理、唱衰生理等六种悲观生理,不能因这些心态影响整改,要坚定发展信念,正确把握黉舍发展方向。二要搞好顶层设计,从机制层面解决整改题目。审核评估反映的题目,反应在下,根子在上,黉舍审核评估出现的题目是表,体系体例机制是里,解决我们这些题目,解放思想才是我们的根。要肄业校各级干部要解决思想观念滞后的题目,要解决思想解放不够的题目,在黉舍制度、体系体例、机制内研究题目。要按照十九大的新精神新观点新行动拿出整改意见,进一步解放思想,各职能部门都要拿出义务表、时间表和路线图,从机制层面搞好顶层设计。三要强化目标管理,从责任层面压实整改义务。没有详细目标就无法确定详细义务,没有明确义务工作就无法落地,有了目标才能看清差距找准方向。黉舍将目标管理与整改义务衔接在一路,是传导压力,压实责任的必要,是从制度层面巩固黉舍作风建设成果的必要,是黉舍凸起重点提拔黉舍实力和人才培养质量的必要。

党委常委、组织部长张冬对目标考核的相干情况做了说明

最后,王书记盼望全校教职员工能够以审核评估整改为契机,开启黉舍新征程、续写黉舍新篇章,盼望全校干部教师能够一盘棋抓工作、一条心抓发展,一股劲抓落实,推动黉舍各项事业迈上新台阶。

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(作者:佚名 编辑:牡丹江师范学院)

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